Raesfeld (pd). Das Mentoren-Programm, das als Gemeinschaftsprojekt zur Unterstützung der Berufsorientierung zwischen der Bürgerstiftung Raesfeld Erle Homer und der Alexanderschule ins Leben gerufen wurde, hat einen weiteren Schritt unternommen. So kam es letzte Woche Freitag zu einem ersten Aufeinandertreffen zwischen den ehrenamtlichen Mentoren und den Schülern, die freiwillig an dem Projekt teilnehmen. Ziel des Treffens war nicht nur ein erstes Kennenlernen, sondern vielmehr stand der Austausch von Erwartungen und Zielen im Vordergrund.
Am Ende des Treffens bildeten sich dann schon sog. „Tandems“, d.h., jeder Mentor bekommt mind. einen Schüler als Mentee an die Seite gestellt, den er für einige Zeit betreuen wird. Dabei werden gemeinsame Fragen erörtert, die sich auf alle Aspekte der Berufswahl beziehen: Welche Berufe passen zu mir? Wie muss ich mich bewerben? Was muss ich bei einem Vorstellungsgespräch beachten?
Da das Verhältnis zwischen Mentor und Schüler auf Vertrauen basiert, war es sowohl der Alexanderschule als auch der Bürgerstiftung ein wichtiges Anliegen, das erste Treffen in einer entspannten und angenehmen Atmosphäre stattfinden zulassen.
Die kommenden Treffen zwischen Mentor und Mentee sollen in der Schule stattfinden. So ermöglicht der Schulleiter Matthias Stroetmann, dass sich beide während der Schulzeit entweder morgens, mittags oder nachmittags zu einem Gespräch zusammenfinden können. Somit ist die Alexanderschule eng bei der Koordination der Treffen der Tandems eingebunden. Die Bürgerstiftung, vertreten durch Frau Dr. Altenhoff-Weber, wird daneben einen regelmäßigen Erfahrungsaustausch der Mentorinnen und Mentoren organisieren.
Interessierte Schülerinnen und Schüler sowie auch Bürgerinnen und Bürger an diesem Projekt können sich auch weiterhin bei der Alexanderschule oder der Bürgerstiftung melden.
Dieser Artikel Alexanderschule: Mentoren-Programm nimmt Fahrt auf wurde erstmalig veröffentlicht auf Heimatreport.