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Verbundschüler aus Raesfeld bei der Akademie

Die Achtklässler der Alexanderschule lernen zwei Wochen von Meistern ihres Fachs

Cedric ist begeistert von den zwei Wochen bei der Akademie des Handwerks im Schloss Raesfeld: „Das macht einfach Spaß!“ Umgekehrt wird ihm vom Handwerksmeister ein großes Talent beim Schmieden bescheinigt, bei dem konzentriertes und genaues Arbeiten nötig ist.

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Verbundschule Raesfeld

Realschüler und Hauptschüler gemeinsam mit ihren Klassenlehrkräften Herr Bittorf (rechts) und Frau Dahlhaus (2. von links) in einer Arbeitspause vor dem Schloss.

In diesem, deutschlandweit einzigartigen Modellprojekt der Kooperation zwischen der Alexanderschule, der Gemeinde und der Akademie Schloss Raesfeld werden komplett neue Wege in der Verbesserung der individuellen Beschäftigungsfähigkeit, speziell junger Leute gegangen.
Durch gezielte theoretische und praktische Lernphasen wird hier für die Berufswelt des Handwerks in vier Gewerken – Schmied, Maler, Tischler und Steinmetz – sensibilisiert. Und das geht in der eindrucksvollen Kulisse um das Schloss Raesfeld leicht von der Hand.

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Schüler beim Tischlern (640x362)

Eine Gruppe von Schülern beim Tischlern

Auch kreative Köpfe können ihrem Gestaltungsdrang freien Lauf lassen, wenn sie sich Tipps und Tricks beim Malermeister abschauen oder beim Steinmetz ein Abbild ihrer Hand in mühevoller Kleinarbeit aus dem Stein hauen.
Mit je zwei Tagen intensiver Arbeit in jedem Gewerk, erhält jeder junge Arbeiter hier die Möglichkeit, seine Kompetenzen zu verbessern, seine Zukunftspläne zu konkretisieren und ein Stück eigenes Handwerk mit nach Hause zu nehmen.
Der Schulleiter Matthias Stroetmann betont, dass das Projekt sowohl bei Haupt- als auch Realschülern auf sehr positive Resonanz stößt und den jungen Leuten einen tiefen Einblick in die Vielfältigkeit und auch in die notwendigen Kompetenzen des Handwerks vermittelt.

 

Dieser Artikel Verbundschüler aus Raesfeld bei der Akademie wurde erstmalig veröffentlicht auf Raesfeld Erle Borken Schermbeck Niederrhein Wesel.


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